NENHUM A MENOS – NICHT EINER WENIGER

Unser Sozialprojekt für Kinder und Jugendliche

Das Ziel des Projekts ist die Wiedereingliederung und der regelmäßige Besuch der Kinder in die Schulen in der Favela. Ein Netzwerk aus Lehrern, erfahrenen Psychologen und Sozialpädagogen arbeiten gemeinsam an der individuellen Betreuung der Kinder.

Der Titel des Projekts „Nenhum a menos“ lässt sich mit „Nicht einer weniger“ übersetzen. Damit ist gemeint, das alle Kinder in der Favela Maré und nicht eines weniger die Schule besuchen sollen. Das Bildungsprojekt konzentriert sich auf Kinder in der Maré, die nie regelmäßig eine Schule besucht oder diese abgebrochen haben und weder richtig lesen noch schreiben können.

Unsere Motivation zu helfen

Die Motivation für das Projekt ist durch die große Anzahl von Kindern in der Maré begründet, die nur sehr unregelmäßig oder gar nicht mehr die Schule besuchen. Durch das vorliegende Projekt konnten in den vergangenen Jahren in der Maré schon circa 1.000 Kinder wieder erfolgreich in die Schule eingegliedert werden und einen Schulabschluss erreichen.
Die Direktorin unseres Projektpartners „Redes da Maré“ Eliana Souza Silva, ist Initiatorin des Projektes. Die Hintergünde für den fehlenden Schulbesuch sind vielfältig. Schwierigste soziale Familienverhältnisse, Drogenabhängigkeit der Eltern, Gewalt und sexueller Missbrauch, um nur einige der Probleme zu nennen.

Wie helfen wir

Das Projekt „Nenhum a menos“ sieht vor, den 100 teilnehmenden Kindern eine Ganztagsbetreuung zukommen zu lassen. In der Hälfte des Tages, in der die Kinder keine Schule besuchen (in Brasilien findet der Schulunterricht nur halbtags, entweder morgens oder nachmittags statt), wird mit ihnen gelernt und der fehlende Unterrichtsstoff nachgeholt. Außerdem sind Kinderpsychologen für diese Kinder da, die zusätzlich von Pädagogen unterstützt werden. Dieses Team versucht, die individuellen Lebensgeschichten und Schwierigkeiten der Kinder besser zu verstehen und ihre psychischen Verletzungen zu behandeln.

Die Kinder erhalten einen Vormittags- bzw. Nachmittagssnack und ein Mittagessen. Die soziale, didaktische und pädagogische Betreuung, Workshops und weitere Maßnahmen dienen in der Projektlaufzeit unter anderem dazu, das Selbstvertrauen der Kinder zu stärken und ein Bewusstsein für die Notwendigkeit schulischer Ausbildung zu schaffen. Das Projekt gewährleistet, dass die Kinder auch nach dieser Betreuung weiter die Schule besuchen und einen Schulabschluss schaffen können.

UNSERE PROJEKTPARTNER VOR ORT

Unser Projektpartner in der Favela da Maré von Rio de Janeiro ist die „Redes da Maré“, eine brasilianische Nichtregierungsorganisation (NGO) im Favela-Komplex „Maré“. In der Maré wohnen auf 6 km2 etwa 130.000 Menschen. In der Gemeinde „Nova Holanda” gründete im Jahr 2003 Dr. Eliana Souza Silva, die heutige Direktorin, das Sozialzentrum „Redes da Maré“. Dessen Ziel ist es, durch Schul- und Berufsausbildung sowie Gemeinschaftsaktivitäten eine Stärkung der Zivilgesellschaft zu erreichen.